El otro día le dejé una sencilla propuesta de actividad de motricidad fina para Laura: separar granos a mano. No le tomó mucho tiempo llamar su atención. Pero costaba mucho separar los granos a mano, considerando que ese era el propósito de la actividad.
Fue un placer ver cómo se apropiaba de la actividad y la convertía en lo que él quería. Cuando vio los granos, no tuvo dudas. Tuve que hacer el almuerzo para mí. Corrió a su cocina y agarró los materiales necesarios para remover bien los frijoles. Vamos, concentración total.
Y eso no es todo! Wow… se topó con los garbanzos y no tuvo dudas de que era el alimento ideal para sus dinosaurios. Luego se levantó y tomó uno de cada uno. Se aseguró de que comieran todo.
Volvió a cocinar. Se dio cuenta de que la bandeja tenía 4 compartimentos, tantos como granos había: lentejas, frijoles, garbanzos y pasta. Pero ojo, todo se hace con cuchara. Aunque no usó la mano, seamos realistas, fue un gran ejercicio de coordinación ojo-mano, ya que la cuchara que usó era bastante pequeña.
Finalmente, tal vez ya cansada de recoger grano a grano, empezó a separarlos con las manos. Como ves, muchas veces tenemos un objetivo claro para la actividad que le proponemos a nuestros hijos, sin embargo, es necesario entender que ellos pueden verlo de otra forma. Pueden, desde su conocimiento del mundo, transformarlo.
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