línea de tiempo montessori

Tanto en el jardín de infancia como en la escuela primaria, los niños suelen tener grandes dificultades para orientarse durante la semana, los meses y el clima en general. Afortunadamente hay Pedagogía Montessori una maravillosa herramienta para ayudar a los más pequeños a diferenciar entre pasado, presente y futuro: es la línea de tiempo. en realidad es un calendario lineal, un friso de papel que se completará con el paso de los días. Pero, ¿cómo usar esta herramienta en la práctica? ¿Cómo ayuda esto al niño a orientarse a tiempo? Para responder a estas preguntas, explico en este artículo qué es la línea de tiempo Montessori y cómo funciona.

La línea del tiempo Montessori: principio y funcionamiento

En el jardín de infantes, la línea de tiempo Montessori también se llama rayo de tiempo «. Esta herramienta toma la forma de un calendario horizontal, excepto que los nombres de los días de la semana se dejan en blanco, solo aparecen los números.

Encuentre su camino durante la semana completando la línea de tiempo diariamente

En la guardería, el principio de funcionamiento de la línea de tiempo es simple. Se numeran 365 casillas, una para cada día del año. Como es un calendario, la cuenta no se hace del 1 al 365 sino del 1 al 30 para el mes de septiembre por ejemplo, luego vuelve a empezar del 1 al 31 para octubre y así sucesivamente.

Cada día, se invita al niño a pegar en el friso la etiqueta con el nombre del día de la semana correspondiente. Para niños mayores o para aquellos que están comenzando a leer e identificar sonidos, puede pedirles que encuentren de forma independiente la etiqueta correcta entre las disponibles.

Al hacer este trabajo diariamente, el niño está mejorando cada vez más. percibir el paso del tiempo y ve poco a poco memorizar los nombres de los días de la semana. Ve concretamente lo que pertenece al pasado (las etiquetas ya pegadas), dónde está el hoy (la etiqueta que pegamos durante el día) y lo que aún no ha pasado (las casillas que han quedado en blanco).

Identifica los meses y las estaciones en la guardería gracias al rayo del tiempo

Con la línea de tiempo, el niño comenzará a diferenciar día pasado, día presente y días futuros. Luego integrará que está organizado según un ritmo siempre idéntico de 7 días: la semana. Una vez que haya percibido esto, podremos ayudarlo a orientarse en el mes, luego en las estaciones para finalmente llegar a un año completo.

Para cada mes, pueden aparecer bandas de diferentes colores a lo largo de la línea para ayudar a identificar sus longitudes y duraciones. Algunos rayos de tiempo permanecen neutrales, otros integran decoraciones. Por ejemplo, podemos encontrar árboles de Navidad y copos de nieve durante todo el mes de diciembre o mochilas escolares durante todo el mes de septiembre. La idea es permitir que el niño se anticipe y darle pistas visuales para saber qué está pasando en las próximas semanas o meses. Gracias a estas pistas, también podrá encontrar un evento pasado.

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Mostrar una línea de tiempo Montessori

Como hemos visto, la línea de tiempo Montessori es relativamente larga ya que tiene 365 casillas. En casa y en la escuela, por lo tanto, es necesario prever la instalación material de esta herramienta.

¿Dónde instalar la línea del tiempo en casa o en clase?

La línea de tiempo suele instalarse horizontalmente pero también es posible crear una herramienta vertical.

Para hacer su elección, es importante tener en cuenta una cosa esencial: la pantalla debe ser visible y accesible para todos los niños preocupado. En otras palabras, no establecemos una línea de tiempo a 1,5 metros del suelo en una clase de jardín de infancia. Los más pequeños deben tenerlo al menos a la altura de los ojos para poder observarlo correctamente y poder pegarle las etiquetas de los días de la semana o verte haciéndolo.

También es fundamental conservar la característica que hace tan especial a este calendario, es decir, el hecho de que sea lineal. El friso es largo y por lo tanto puede ocupar una pared entera, o incluso más dependiendo de la configuración de la habitación. Esto es precisamente lo que le permite al niño visualizar la duración de los meses y el año. Por lo tanto, sería una pena mostrar los meses uno por uno, como en un calendario clásico.

Para ahorrar espacio, siempre puede instalar las tiras horizontalmente una debajo de la otra en lugar de unirlas de extremo a extremo a lo largo de varias paredes. Esta solución permite instalar el friso completo y optimizar el espacio disponible.

¿Qué eventos mostrar en la línea de tiempo?

La línea de tiempo es más que un calendario. Te permite crear un álbum de recuerdos a medida que avanza el año y también adelantarte a ciertas fechas importantes. Por lo tanto, mostraremos varios tipos de eventos a lo largo de la línea.

Para ayudar a un niño a encontrar su camino alrededor de los meses y las estaciones, podemos empezar pegando pequeños hallazgos o recuerdos a medida que pasa el tiempo. Por ejemplo, uno puede mostrar una foto tomada durante una salida o una hoja muerta encontrada en otoño. Esto ayuda al niño a recordar los diferentes momentos vividos en el pasado cercano.

También ayudaremos a visualizar próximos eventos arreglando, por ejemplo, fotos de familiares o amigos en sus cumpleaños. Para simbolizar el comienzo de las vacaciones, puedes adjuntar la imagen de un pequeño paraguas encima del Día D. También tienes la opción de mostrar salidas recurrentes como un día de compras, una actividad deportiva semanal, etc. Esto le permite al niño percibir el futuro cercano y observar la regularidad con la que ocurren ciertas actividades.

Para facilitar la identificación entre el comienzo y el final de la semana, finalmente podemos tomar la decisión de ofrecer etiquetas de diferentes colores para los días de fin de semana. Por ejemplo, las etiquetas de lunes a viernes pueden ser blancas y las de sábado y domingo grises.

La línea de tiempo después del jardín de infantes

Podemos continuar en gran medida usar el rayo de tiempo después del jardín de infantes, siempre que ayude al niño a orientarse entre el pasado, el presente y el futuro. Hasta la escuela primaria, no es raro encontrar niños que todavía tienen problemas para orientarse en los meses y las estaciones. Es un aprendizaje que se construye con el tiempo. Por lo tanto, esta herramienta sigue siendo útil en este momento. Al crecer, sin embargo, podemos hacer que evolucione y ofrecer venir y escribir el nombre del día de la semana todos los días en lugar de pegar una etiqueta. Y tú, ¿utilizas la línea del tiempo con tus hijos?

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