La dislexia es una discapacidad específica en la lectura y / o escritura y ortografía: disortografía. Estos trastornos comienzan en la etapa alfabética de aprender a leer.
¿Cómo se manifiestan estos trastornos?
Acerca de leyendo, los trastornos se manifiestan por una dificultad para identificar palabras, leerlas con fluidez y sin errores. Se manifiestan por un lectura extremadamente lenta y por un dificultad para dividir palabras en una oración. Por tanto, se Slot Gacor manifiestan por una dificultad para entender textos. Concerniente a I ‘escribiendo, los trastornos se manifiestan por una gran fatiga relacionada con la lectura y la escritura. Por uno escritura lenta, compleja y, a veces, ilegible (disgrafia), así como por muchos errores ortográficos algunos de los cuales son fonéticos.
¿Cuáles son las consecuencias de estos trastornos?
Debido a estos problemas, los niños pierden interés en la lectura y la escritura. Ellos tienen mucha más dificultad para acceder a la información debido a su dificultad para leer y escribir. Sus cuadernos suelen ser ilegibles, lo que no facilita en absoluto el estudio de las lecciones y los deberes a realizar … provoca automáticamente una discapacidad de aprendizaje en muchas materias. Sus resultados académicos no coinciden con los esfuerzos que han realizado. Cuando son mayores, los exámenes escolares pueden resultar complicados. Además, su educación puede ser más difícil debido a la riesgo de repetición, del’Orientación hacia una formación menos compleja., pero menos ambiciosos que sus capacidades intelectuales, ocese total de su escolaridad.
Todo esto conduce a una caída de la autoestima y a la fragilidad psicológica..
Dislexia y Montessori
La pedagogía Montessori es adecuada para niños que pueden tener o no dificultades para aprender habilidades académicas, y también para niños con trastorno disléxico y disortográfico.
La pedagogía Montessori tiene muchas ventajas : primero que nada, ella va Demo Slot Pragmatic maxwin restaurar la confianza en el niño respetando su propio ritmo de trabajo. El material didáctico fue creado para aislar las dificultades. Por lo tanto, el educador que atiende a un niño disléxico o disortográfico, permite tiempo para poder integrar gradualmente el aprendizaje gracias al uso de sus sentidos. Ejemplo: letras en bruto.
En una escuela Montessori, el niño no se sentirá juzgado y podrá, en un ambiente tranquilo y benévolo, trabajar sin problemas, experimentar, crecer y aprender serenamente.