Centros de educación alternativa

Centros y métodos de Educación Alternativa

¿Estás Buscando Una Escuela Alternativa Cerca De Ti?

A la hora de elegir un colegio alternativo respetuoso y aún antes de pensar en escuelas alternativas, es importante que los padres se fijen en la línea pedagógica que sigue la institución. Pero también es importante no dejarse llevar por las etiquetas y analizar detenidamente las prácticas realizadas para decidir si las actividades son coherentes con los principios de la familia.

Esta descripción general de las diferentes sistemas educativos alternativos está destinada a ser lo más exhaustiva posible, para que todos puedan hacer su elección con pleno conocimiento de los hechos: casas nido, guarderías, colegios, secundaria, etc.

¿En Qué Consiste La Educacion Alternativa?

Las pedagogías alternativas interesan y cuestionan a un número creciente de padres. Pero, entre las opiniones de unos, la información de otros, y las múltiples corrientes alternas, la navegación puede resultar complicada.
¡Aquí hay una presentación condensada de las principales tendencias para guiarte!

Los Mejores Métodos De Enseñanza Alternativa

Educación Montessori

Esta pedagogía, probada desde hace cien años, se basa en el despertar sensorial del niño y el desarrollo de su espíritu de autonomía, fomentado en la escuela por una atmósfera concentrada, bajo la mirada de un maestra solidaria. Trabajo individualizado, material de autoaprendizaje, etc.
Una pedagogía que respeta los ritmos naturales del desarrollo del niño, y que lo considera como una persona digna de interés y que constituye el futuro de una sociedad pacífica.

Método Waldorf – Steiner

Como muchas pedagogías alternativas, las escuelas Steiner-Waldorf favorecen un ambiente familiar, programas centrados en el niño o incluso la participación conjunta de padres y profesores.
Su particularidad es la concepción espiritual del ser humano, que se integra en el aprendizaje.
Además, hay un acompañamiento personalizado y las jornadas se dividen en dos etapas: mañanas dedicadas a la docencia académica, y tardes más relajadas donde la creatividad es el centro de atención.
Impulsado por el psicólogo suizo Rudolf Steiner, el método Waldorf se asemeja bastante a la escuela Montessori, ya que también pone al niño en el foco del aprendizaje.
No obstante, esta metodología se centra mucho en desarrollar las habilidades y aptitudes del niño a través del trabajo en equipo y de la cooperación.
Por lo demás, también se centra en la enseñanza personalizada y en guiar a los niños para que, en el futuro, contribuyan a la renovación de la sociedad.
Los pilares de este sistema son el juego (especialmente en la primera etapa de vida) y la creación de una base emocional sólida. Asimismo, no se emplean libros ni exámenes, ni tareas. Los materiales didácticos que se utilizan son propios y destaca la implicación de las familias en el proceso educativo.

Enfoque Reggio Emilia

Creado por el pedagogo Loris Malaguzzi y algunos padres después de la Segunda Guerra Mundial en un pueblo llamado Reggio Emilia en Italia, es una filosofía educativa enfocada en el preescolar y la primaria.
Se enfoca en aprender a través de experiencias y proyectos y las clases son sobre temas que le interesa a los estudiantes y los motiva.
Los maestros son iguales a los alumnos y aprenden de ellos. El espacio es muy importante y se considera un elemento educativo, por lo que los salones son muy bien decorados y organizados de manera que promuevan la colaboración y la comunicación.

Freinet

Basada en la libertad de expresión de los niños, esta pedagogía ayuda a los estudiantes a revelar lo mejor de sí mismos. A diferencia de otras pedagogías alternativas, la relación profesor-alumno es casi igual, lo que cambia la relación con el poder.
Como resultado, Freinet aporta a la educación una visión militante, trabajando por la emancipación del individuo. Es por ello que el desarrollo del pensamiento crítico de los niños está en el centro de la filosofía educativa, que buscaremos estimular a través de técnicas como el periódico estudiantil o incluso la correspondencia entre escuelas, por ejemplo.

Educación Democrática

Como su nombre indica, esta forma de educación se organiza y orienta su enseñanza a través de la base de nuestra sociedad: la democracia. En otras palabras, la voz de un niño contará y se escuchará como la de un adulto. Los alumnos son libres de expresarse y también se les anima encarecidamente a hacerlo, porque aquí la palabra clave es Libertad: jugar, discutir, reír, reflexionar, descubrir, organizar.

La Escuela Forestal

Una Escuela Forestal es un lugar de educación al aire libre, en el que el alumno estudia regularmente en la naturaleza (bosque, parque, jardín, etc.), que juega un papel central en esta forma de enseñanza. Es un área de juegos y de aprendizaje ideal para los niños, y los diversos estudios sobre esta pedagogía han demostrado los beneficios de estas prácticas en el desarrollo y la realización del niño. No existe una carta o formalización teórica del concepto de escuela ecológica, por lo que cada establecimiento puede apropiarse de él e integrarlo en su propio funcionamiento

Educación En El Hogar

Muy extendida en los Estados Unidos, la tendencia de la educación en el hogar también está despertando un gran interés en Francia. Este fenómeno va en aumento y es posible porque la escuela no es obligatoria, solo la educación lo es.
Por lo tanto, el código de educación prevé esta libertad, a condición de que se realice una declaración anual a la inspección académica que prevea controles educativos. Para los padres que lo han adoptado, se trata de decir no a un sistema que no les conviene, pero también de preservar este vínculo privilegiado con su hijo haciéndose cargo ellos mismos de su educación.
Colocar a tu hijo en una escuela diferente es una decisión importante que debe considerarse y organizarse cuidadosamente. De hecho, esto implica, en particular, un importante compromiso financiero. Al estar poco informado sobre estos establecimientos, puede ser difícil encontrar uno y luego elegir uno.
Por lo tanto, tendrás que investigar mucho para encontrar la escuela que esté más en sintonía con tu hijo y tus valores.

Escuela Summerhill

Summerhill, ¿te suena eso? Probablemente sea la escuela más famosa del mundo y la más alternativa de todas. Fundada en 1921, fue revolucionaria en ese momento y todavía está “adelantada a su tiempo” en la actualidad.

Metodología Doman

La lectura y la escritura son las principales habilidades que distinguen al hombre de otros seres vivos.
Estas dos actividades son herramientas esenciales para el desarrollo de nuestro intelecto . Aquí tienes una pequeña guía práctica del Método Doman , gracias a la cual podrás enseñar a tu hijo a leer a partir de los 8 meses.

Método Kumon

El método de aprendizaje KUMON ayuda a cada niño a apasionarse por el aprendizaje, a progresar y a realizar su potencial, sean cuales sean sus habilidades. Los estudiantes estudian sus hojas de trabajo en un ambiente de aprendizaje apropiado a su nivel y con la cantidad adecuada de tarea. El responsable del centro de aprendizaje está allí para orientarlo, si es necesario. Desarrollan sus habilidades y su facilidad en etapas que requieren una cantidad adecuada de trabajo. Pasan al siguiente paso o nivel solo cuando pueden realizar las actividades actuales sin esfuerzo. 

Pedagogía Pikler

Para poner en principio la pedagogía Pikler en su hogar, lo primero que debe hacer es considerar a su hijo como una persona única, que tiene sus propias capacidades para actuar, reaccionar, sus propios sentimientos y su propio carácter.
Tendrás que ser paciente y escuchar.


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Descubre Las Diferentes Pedagogías Existentes

Empieza por conocer todas las tendencias educativas existentes, para así identificar la que más va en la dirección que deseas. Si bien estas pedagogías tienen muchos puntos en común, también cada una tiene sus particularidades, y es educándote a ti mismo que encontrarás la que mejor se adapte a tus expectativas.

  • Hay que ser previsor: Si estás buscando una escuela para el comienzo del año escolar de septiembre, comienza tu investigación en enero, Lo idea es buscar con un año de anticipación!
    De hecho, estas escuelas a menudo tienen una matrícula baja, y con la locura actual por las escuelas alternativas, las demandas están creciendo, especialmente si vives en una gran ciudad.
  • Visita las escuelas
    Es imprescindible conocer los colegios: jornadas de puertas abiertas, conferencias, charlas con otros padres de alumnos, reuniones con el equipo docente, visita de las clases. También es importante que tu hijo participe en estas visitas para asegurarse de que se sienta cómodo en su nueva escuela. Así que no dudes en informarte sobre la formación y cualificación del personal escolar: de hecho, son ellos quienes encarnarán la pedagogía y la pondrán en práctica. Debes sentirte bien con ellos, tener buenas sensaciones, ¡y la corriente también y sobre todo debe pasar con el niño!  En definitiva, para encontrar tu escuela alternativa ideal, empieza investigando con rigor, definiendo los criterios que realmente son importantes para ti, y deja de lado los menos importantes, porque la escuela perfecta no existe. Se trata de valores y sentimientos, ¡así que tómate tu tiempo!

Una escuela alternativa ofrece una visión diferente a la de las escuelas tradicionales. Aprende la educación de una manera completamente diferente y opera de acuerdo con su propia pedagogía. La principal diferencia radica en el funcionamiento del sistema educativo.
Aquí, el niño se coloca en el centro de las preocupaciones, es la esencia misma de este sistema que se adapta a sus necesidades. ¡Y no al revés!
De hecho, en la mayoría de las escuelas tradicionales, los alumnos reciben una educación que es la misma para todos, tanto si son los primeros en la clase como si tienen grandes dificultades.
En las escuelas alternativas, la prioridad es respetar el ritmo del niño. Además, no solo transmitimos conocimientos teóricos, sino que buscamos desarrollar la personalidad y la creatividad del niño apelando a estos cinco sentidos. Existen diferentes métodos alternativos y, a pesar de sus respectivas especificidades, todos se mueven en la misma dirección con un objetivo común; la felicidad y el desarrollo de nuestros hijos.
Se encuentran en clases cooperativas donde los profesores dan un lugar privilegiado a las actividades artísticas, deportivas, culturales y manuales.

Principios fundamentales de las escuelas alternativas:

  • La abolición de las notas: Se considera que la puntuación absoluta es contraproducente. En efecto, una nota no es más que un número atribuido a un trabajo realizado en un momento dado. Se tienen en cuenta tantos factores (estado de los alumnos en este momento, ansiedad, problemas de salud, corrección del profesor…) que esta nota está sesgada. En cambio, preferimos la evaluación continua y un sistema de autocorrección en el que el alumno se corrige a sí mismo mediante la ayuda mutua y la investigación. Fomentamos lo positivo, que ha tenido éxito en utilizarlo como punto de partida y trabajar en áreas de mejora. El niño no debe sentirse menospreciado o débil.
  • Apoyo de igual a igua: El punto insignia del método Freinet, los alumnos se empujan hacia arriba y buscan las respuestas de sus compañeros de clase. También trabajan en proyectos grupales, lo que también tiene el efecto de aumentar su autonomía.
  • Autonomía: Dejamos que el niño tenga sus propias experiencias, elija sus actividades de acuerdo con sus deseos y atracciones, se mueva libremente dentro de la clase, etc.
  • Participación de los padres: Se invita a los padres a ocupar un lugar importante en la vida escolar de sus hijos. Pueden dirigir talleres y son invitados regularmente a reuniones que tienen como objetivo unir a todas las partes interesadas: padres, niños y maestros.
  • Desarrollo personal: El bienestar es un concepto imprescindible que se está convirtiendo cada vez más en parte de nuestras costumbres. Muchas escuelas alternativas establecen cursos de sofrología, yoga, meditación, música, comunicación benévola, etc. Intentamos desarrollar la autoconfianza, la motivación y la realización personal de todos los alumnos.

Preguntas Frecuentes:

¿Qué Es Una Escuela Alternativa?

Una escuela alternativa es un tipo de institución educativa que ofrece una visión diferente a la educación tradicional. Estas escuelas fueron creadas para satisfacer las necesidades de los estudiantes que no se adaptaban bien a la enseñanza convencional. Estas escuelas pueden ofrecer una variedad de programas, desde la enseñanza en casa hasta la educación en línea.

¿Cuántas escuelas alternativas hay en España?

En España se han extendido las escuelas alternativas desde mediados del siglo XX. Actualmente, se estima que hay alrededor de mil centros educativos en España que se engloban dentro de la educación alternativa. Estos centros se caracterizan por ofrecer un tipo de educación basada en los principios de la educación no convencional, y se diferencian en enfoques, metodologías, contenidos y materiales didácticos.
Entre los centros educativos alternativos se encuentran los colegios Montessori, Waldorf, Escolapios, Catequistas, Freinet, Nuevo Método, etc., los cuales ofrecen una educación personalizada, innovadora y basada en la libertad de expresión. Estos centros se caracterizan por ofrecer una educación que prioriza la autonomía del alumno, la creatividad, la experimentación y el descubrimiento.
Además, en España hay numerosos centros educativos que se han creado para responder a las necesidades de los alumnos, como son los centros para alumnos con necesidades educativas especiales, los centros para alumnos con discapacidad, los centros para alumnos con problemas de comportamiento, los centros para alumnos con trastornos del espectro autista, los centros para alumnos con trastornos de aprendizaje, los centros para alumnos con problemas de lenguaje, los centros para alumnos con problemas de visión, etc. Estos centros ofrecen una educación alternativa adaptada a las necesidades específicas de los alumnos.

¿Qué te ofrece la educación básica alternativa?

La educación básica alternativa ofrece una forma de enseñanza que se aleja de los modelos establecidos y convencionales de enseñanza. Esta educación se centra en el desarrollo de habilidades prácticas y creativas, en lugar de en la memorización y la repetición de contenidos.
Los centros educativos alternativos enseñan a los alumnos a pensar por sí mismos, y les ofrecen la oportunidad de desarrollar su propia voz y expresar sus opiniones de manera libre y creativa. Esta educación alternativa también enfatiza el desarrollo de habilidades sociales, como el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.
Además, la educación básica alternativa se centra en el aprendizaje experiencial. Los alumnos tienen la oportunidad de aprender a través de la experiencia directa, el descubrimiento y la experimentación. Esto les ayuda a desarrollar su creatividad e innovación, y les permite tener una visión más amplia de los temas que están estudiando.

¿Qué es la metodología alternativa?

La metodología alternativa es un enfoque de enseñanza que se aleja del modelo de enseñanza convencional. Esta metodología se centra en el desarrollo de habilidades prácticas y creativas, y en la construcción de conocimientos a través del descubrimiento y la experimentación. Esta metodología se caracteriza por ser una enseñanza menos estructurada, en la que los alumnos son responsables de su propio aprendizaje.
La metodología alternativa también se caracteriza por la flexibilidad. Los alumnos tienen la libertad de explorar y experimentar en el aula, y la educación se adapta a los intereses y necesidades de los alumnos. Esta enseñanza también se centra en el desarrollo de habilidades sociales, como el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.
Esta metodología también se caracteriza por ser una enseñanza basada en la realidad. Los alumnos aprenden a través de la experiencia directa y el contacto con el entorno, lo que les ayuda a desarrollar habilidades prácticas que les serán útiles para su vida cotidiana.

¿Cuándo surge la educación alternativa?

La educación alternativa surgió en la década de 1960 como una respuesta a los modelos de enseñanza tradicionales, que se caracterizaban por ser estructurados y memorísticos. Esta educación se centraba en el desarrollo de habilidades prácticas y creativas, y en la construcción de conocimientos a través del descubrimiento y la experimentación.
Los primeros centros educativos alternativos surgieron como una respuesta a los problemas detectados en la educación tradicional. Estos centros se caracterizaban por ofrecer una educación personalizada, innovadora y basada en la libertad de expresión. Estos centros también se centraban en el desarrollo de habilidades sociales, como el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.
Desde entonces, la educación alternativa se ha extendido por todo el mundo, y los centros educativos alternativos han ido evolucionando para responder a las necesidades de los alumnos. Actualmente, hay numerosos centros educativos que se han creado para responder a las necesidades educativas especiales, como los centros para alumnos con discapacidad, los centros para alumnos con trastornos del espectro autista, los centros para alumnos con trastornos de aprendizaje, etc.

¿Cómo es una escuela innovadora?

Una escuela innovadora es aquella que se caracteriza por ofrecer un tipo de educación diferente al modelo convencional. Estas escuelas ofrecen una educación basada en los principios de la educación no convencional, como el desarrollo de habilidades prácticas y creativas, el descubrimiento y la experimentación.
Estas escuelas también se caracterizan por ser centros educativos en los que los alumnos tienen la libertad de expresarse y de desarrollar sus habilidades sin la presión de un modelo establecido. Estas escuelas también se centran en el desarrollo de habilidades sociales, como el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.
Además, estas escuelas ofrecen una educación basada en el aprendizaje experiencial. Los alumnos tienen la oportunidad de aprender a través de la experiencia directa, el descubrimiento y la experimentación. Esto les ayuda a desarrollar su creatividad e innovación, y les permite tener una visión más amplia de los temas que están estudiando.
Finalmente, estas escuelas ofrecen una educación flexible, que se adapta a los intereses y necesidades de los alumnos. Los alumnos también tienen la oportunidad de aprender a través de la realidad, lo que les ayuda a desarrollar habilidades prácticas que les serán útiles para su vida cotidiana.
En conclusión, las escuelas innovadoras ofrecen un tipo de educación no convencional, basada en el desarrollo de habilidades prácticas y creativas, el descubrimiento y la experimentación, el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación, el aprendizaje experiencial, la flexibilidad y la realidad. Estas escuelas ofrecen una educación basada en los principios de la educación no convencional, que prioriza la autonomía del alumno y la libertad de expresión.