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Una educación respetuosa con las personas, gracias a los ciclos de siete años

Nuestra sociedad, actualmente en proceso de cambio, nos invita a construir nuevas bases operando sobre diferentes paradigmas.

Desde el Renacimiento, nuestra civilización se ha orientado hacia una visión muy materialista del mundo. Luego desaparecieron varias sabidurías, incluido en particular el conocimiento de los ciclos de siete años en la vida humana, que data de Hipócrates y luego perpetuado por los filósofos griegos con Platón.

Sin embargo, esta sabiduría de los ciclos es fundamental para respetarla desde los inicios de la educación. De hecho, los tres primeros septaines (de 0 a 21 años) permiten sentar las bases sólidas para un desarrollo justo del potencial creativo del ser en su conjunto. 

¿Cuáles son las mejores actividades en el primer septo?

Este es el período ideal para:

– Promover el contacto con la naturaleza que trae un ancla a la tierra y una fuerte sensación de seguridad;

– Estimular su creatividad con sus cinco sentidos para facilitar sus capacidades de expresión en la materia.

Durante el primer septo, entre los 0 y los 7 años, el niño moviliza especialmente sus fuerzas a nivel de su cuerpo físico. Necesita utilizar sus cinco sentidos físicos para delimitarse en su cuerpo, aprender a habitar y moverse en el espacio.

Además, durante este período, es fundamental no dejar al niño inerte por mucho tiempo frente a una pantalla (computadora o TV), lo que genera una voluntad debilitada, insegura y dispersa.

¿Qué actividades realizar durante el segundo septo?

Durante el segundo septo entre los 7 y los 14 años, la escuela ocupa un lugar importante en la vida del niño. Forja sus valores morales, a través de las historias o cuentos que se le cuentan, y su vínculo de autoridad con los adultos (padres, maestros…) representando para él los modelos de su futuro.

Al medir el lugar de la ética moral en este septo, podemos preguntarnos sobre el efecto pernicioso que generó la historia de Santa Claus. El padre le pide al niño que no mienta y el niño descubre una mentira colectiva fomentada por los adultos. Incluso en algunos casos, el niño se convierte en aliado de la mentira, sugiriendo que no se lo revele a la hermana pequeña o al hermano pequeño.

En lugar de ofrecerle una mentira comercial colectiva (!), Es muy posible despertar en él la maravilla y lo sagrado estimulando su imaginación creativa en su relación con los vivos.

¿Cuáles son las características del tercer septo?

Durante el tercer septaine, entre los 14 y los 21 años, los adolescentes necesitan captar un ideal y sentir la esperanza de poder alcanzar sus metas en el futuro. Durante este período, capta llamadas interiores que lo empujan hacia actividades o pasiones que poco a poco irán iluminando su vocación.

Sin embargo, nuestra sociedad ejerce una enorme presión sobre él desde muy temprano, al exigirle que defina rápidamente su orientación profesional, cuando aún no se conoce a sí mismo. Fuertemente condicionado en su elección de orientación por las oportunidades económicas que ofrece la sociedad, el riesgo es grande de renunciar o reprimir sus profundas motivaciones. Puede extinguir su fuego interior y sus ideales. generan desesperación y conducen al suicidio (la segunda causa principal de muerte entre los jóvenes).

Respetemos el hecho de que tiene múltiples experiencias (actividades, oficios) sin congelarlo demasiado pronto, para que se conozca y encuentre por sí mismo la actividad que más le conviene.

El destino de un ser es benévolo y tiene sentido. ¡Es fundamental tenerlo en cuenta para animarle a superarse y revelarse para su mayor alegría y la de todos

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